Coloriage Noël maternelle : dessins pour les petits

Ce que cherchent les enseignants et les parents

En décembre, les classes de maternelle préparent le sapin, la fête de fin d’année et le cahier de vie. Les coloriages de Noël pour les maternelles doivent donc être lisibles du premier coup d’œil et faisables en une courte séance : un seul sujet par feuille, peu de détails, des contours épais qui servent de barrière au crayon. Les dessins de cette page sont tous de niveau « très facile » (2 à 4 ans) ou « facile » (3 à 6 ans).

Par section

Couleurs et matériel

• Rouge, vert, blanc et jaune suffisent pour reconnaître Noël. Proposez ces quatre couleurs en premier : le choix reste simple.
• Laisser la neige blanche : le blanc du papier fait très bien la neige du bonhomme ou des toits.
• Gros feutres et craies grasses pour les petites mains ; crayons triangulaires en grande section.
• Une feuille scotchée sur la table ne glisse pas pendant le coloriage.

Idées pour la classe

• Le sapin collectif : chaque enfant colorie un dessin, on le découpe et on l’accroche sur un grand sapin en papier au mur.
• Décorations : un dessin colorié, collé sur du carton fin et percé d’un trou, devient une suspension pour le sapin de la classe.
• Carte pour la famille : imprimez le dessin en petit format et collez-le sur une carte pliée ; l’enfant dicte un mot à l’adulte.
• Calendrier de l’Avent : un petit coloriage par jour de classe, rangé dans une pochette.
• Langage : avant de colorier, décrivez le dessin ensemble (« le renne a des bois, un nez »), puis comptez les boules ou les étoiles.

Les enfants qui veulent plus de détails trouveront des scènes de niveau moyen dans les coloriages de Noël pour enfants. Le thème complet, du très facile au mandala, est dans le coloriage de Noël, et le personnage principal a sa page avec le coloriage du Père Noël.

Organiser la séance

En petite section, dix minutes suffisent : au-delà, l’attention baisse. Proposez le coloriage en atelier de quatre à six enfants, avec un pot de crayons au centre de la table. En grande section, la séance peut durer plus longtemps et se terminer par un découpage. Gardez quelques dessins d’avance pour les enfants qui finissent vite.

Des dessins sans texte

Les feuilles ne portent ni mot ni prénom : l’enfant peut écrire son prénom au dos ou en bas de page, ce qui fait partie des apprentissages de maternelle. Elles s’impriment en noir et blanc, ce qui économise l’encre pour une classe entière.